Под чертата

Колкото повече програми и закони за средното образование правим в България, толкова по-ниско падат знанията и уменията на децата ни. Така излиза от международните сравнителни изследвания - поредното е PIRLS за качеството в началното училище през 2011 г. Учениците ни са се сринали с 18 места в световното класиране, където през 2001 г. сме били четвърти! Досега драстичното влошаване беше в по-горните класове, както показваха изследванията TIMSS за осмокласниците и PISA за 15-годишните. Началното ни училище досега  минаваше за много добро и дейците в просветното министерство все търсеха какви са причините след V клас знанията да тръгват надолу. Търсеха и нищо не предприемаха реално. Сега се оказва, че и в отделенията ни нещо здравата и все повече куца.
Няма нужда да се правят нови доклади и наукообразни ненужни анализи, скъпи конференции и форуми, за да ни е ясно какво куца. Не може сривът във финансирането на училището да е траен и постоянен и да чакаме добри резултати. Хората по цял света сипят пари за училището, защото то е бъдещето. Не може учителите да взимат по-малко от чистачките в министерствата и да искаме добри знания. Не може учител да е мръсна дума и кадърните млади хора да бягат презглава от професията - учителите ни до 29-годишна възраст са едва 3% от всички педагози. В НС днес започват да приемат със скандали новия Закон на ГЕРБ за предучилищното и училищното образование. Ни един проблем той не решава, създава купища нови. В следващото PIRLS след 5 години децата ни ще са под средната черта в ЕС. А след 10 България ще е под черта в света.